Tarea 2: Currículo Nacional

TAREA N° 2

NOS COMPROMETEMOS A IMPLEMENTAR EL CURRÍCULO NACIONAL

1 1.-   05 aspectos que se profundizará sobre el Currículo Nacional:

1.1. Evaluación formativa de competencias en el aula.

1.2. Tutoría.

1.3. Perfil de egreso.

1.4. Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de competencias.

1.5. Programación - Diversificación curricular.

   2.-  03 aspectos principales que se comenzará a implementar:

2.1.  Evaluación formativa de competencias en el aula.

2.2.  Tutoría

2.3.  Perfil de egreso

   3.- Tareas que se realizarán de manera institucional por cada aspecto priorizado:

3.1.  Evaluación formativa de competencias en el aula:

·  Reflexión sobre los resultados de los aprendizajes de los estudiantes para identificar sus avances, dificultades y logros de los estudiantes a fin de brindarles el apoyo pedagógico que necesiten para mejorar.

·    Establecer criterios, niveles de logro, técnicas e instrumentos que nos permita recoger información para tomar decisiones en la retroalimentación a los estudiantes.

·  Impulsar la mejora de los resultados educativos y de la práctica docente a través del uso de técnicas e instrumentos, que nos permitan mejorar el nivel de progreso de los estudiantes y que sean capaces de innovar y enfrentarse a este mundo competitivo, sin temor a equivocarse.

3.2.  Tutoría:

-    Orientaciones prácticas para la elaboración de herramientas tutoriales que contribuyan a la formación integral de los estudiantes.

-    Apoyo económico para el seguimiento particular y general de los padres de familia (visitas y comunicación telefónica para con los padres de familia).

-       Implementación de botiquines en las aulas para brinda los primeros auxilios a nuestros estudiantes.

3.3.  Perfil de egreso.

§   Establecer las capacidades, competencias e indicadores de desempeño por áreas, que nos permitan determinar los estándares de aprendizaje en nuestra I.E., con el fin de formar estudiantes emprendedores, competitivos e innovadores, líderes en la sociedad.

§     Implementar talleres para promover en los estudiantes, las competencias que les permitan una buena convivencia, promoviendo el rescate de valores, normas sociales y culturales, en pro de una sociedad democrática, con paz y justicia social.

§    Desarrollar la capacidad de autoevaluar su propio desempeño, a fin de que nuestros estudiantes se planteen retos, teniendo en cuenta el alto grado de competitividad en este mundo globalizado.

    4.-  Ideas clave:

-      Orientaciones sobre técnicas e instrumentos para la evaluación formativa de competencias en el aula.

-    Orientaciones prácticas para la elaboración de técnicas e instrumentos que nos permita desarrollar la tutoría individual y grupal y con las familias, así como el manejo de conflictos en las aulas.

-        Capacitaciones sobre la elaboración del Perfil de Egreso.

   5.- Elemento visual utilizado:

Este organizador ha sido elaborado en el programa XMind